*La Secretaría de Educación realizará estudios de factibilidad
Campeche.- Integrantes del Comité Estatal del Movimiento Antorchista de Campeche (MAC) gestionan, ante la Secretaría de Educación, la clave de reconocimiento oficial y condiciones de funcionamiento para las escuelas de nueva creación de las colonias Guerrero y La Antorcha, de la cabecera municipal de Champotón y la localidad Puerto Rico, en el municipio de Carmen.
En respuesta, la Secretaría de Educación del Estado se comprometió a realizar los estudios de factibilidad, a partir de la siguiente semana, como inicio de los trámites para regularizar a las dos instituciones educativas.
El dirigente estatal del MAC, Fernando Artero Mendoza, acompañado por los dirigentes municipales en Champotón y en Carmen, María de Jesús Arias Vanegas y Adolfo Cadenas Sánchez, respectivamente, encabezan el proceso.
Por ello, se presentaron ante la dependencia local para conocer la etapa en la que se encuentran las solicitudes para las dos escuelas que tiene justificación en la falta de espacios educativos para las colonias populares.
Cadenas Sánchez explicó que el preescolar, la primaria y secundaria de nueva creación de la colonia La Antorcha llevan más de cuatro años en funciones, ya que las escuelas más cercanas se encuentran a más de un kilómetro de camino de terracería.
“La matrícula de los niños de la colonia ya justifica la existencia de sus escuelas, por lo que es una necesidad que los habitantes han resuelto de manera precaria, con maestros voluntarios, pero requieren su propia clave de incorporación, instalaciones y mobiliario”, señaló.
En el caso de Champotón, más de 150 niños de preescolar y primaria asisten a la escuela de la colonia Guerrero, que fue adaptada en instalaciones provisionales, ya que muchos de esos niños habían abandonado las clases en línea debido a la falta de internet y dispositivos de conexión, lo que llevó a maestros y padres de familia a implementar clases de regularización y ahora solicitan su propia clave de incorporación.
Las autoridades de la Secretaría de Educación se comprometieron a realizar los estudios de factibilidad como parte del procedimiento para el reconocimiento oficial de las instituciones educativas.
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