El Programa de Escuelas de Tiempo Completo (PETC), inició su operación en el ciclo escolar 2007, con un presupuesto de 5 mil 100 millones de pesos a este programa se incorporaron 441 escuelas de educación básica con el objetivo de contribuir a mejorar el aprendizaje de los alumnos mediante la ampliación del horario extendido de 6 u 8 horas por jornada, proporcionando alimentos y actividades extracurriculares. A 13 años de operación en 2020, sumaban 27 mil 63 planteles en todo el país, de los cuales 19 mil eran rurales e indígenas, esto representaba el 70.5% del total, del cual un millón de estudiantes recibían alimentación y 534 mil estudiantes realizaban actividades extraescolares. Evaluaciones del Coneval y la Auditoría Superior de la Federación confirmaron que los alumnos beneficiados tenían mejores resultados académicos. Además de esto, el horario escolar ampliado le permitía a los padres de familia mantener a los estudiantes en un lugar seguro mientras ellos trabajaban y los docentes recibían compensaciones económicas por sus servicios extras.

Este programa en administraciones pasadas tuvo un incremento en su presupuesto cada año pero desde la llegada al poder del presidente Andrés Manuel López Obrador, le fueron recortando el presupuesto a partir de 2019, en ese año le presupuestaron 9,564 millones de pesos (mdp), para 2020, los recursos bajaron a 5,100 mdp, es decir 46% menos y en 2021, el Proyecto de Presupuestos del Ejecutivo, no contempló asignarle recursos, con lo que prácticamente se canceló el programa.  

Es importante mencionar que el PETC, no fue el único desplazado por el presidente de la República y sus serviles diputados ya que el proyecto presupuestal del gobierno federal también descartó el financiamiento a los Programas de Atención a Educación Indígena y Población Migrante, el Programa Nacional de Convivencia Escolar y el Programa de Desarrollo de Aprendizajes Significativos, con estos datos podemos percibir que se están cancelando programas destinados a población vulnerable, entonces ¿dónde quedó el discurso de que primero los pobres? Lamentablemente para la niñez y juventud de extracción humilde todo lo que mencionó durante su campaña era mentira.  

Debido a la importancia del PETC, la organización Aprender Primero, presentó en el mes de marzo una demanda contra el PEF 2021, así como los lineamientos de La Escuela Es Nuestra (LEEN). En esta demanda se argumentó que la eliminación del PETC y el traslado de sus objetivos al LEEN, atenta contra los derechos de aprender de 3.6 millones de niños beneficiarios del programa. El año pasado los legisladores apoyaron la eliminación del PETC, defendiéndose en un artículo transitorio que trasladó sus objetivos a LEEN, pero en la práctica, los recursos de LEEN se han usado en el mejoramiento y mantenimiento de la infraestructura escolar, por lo que, el Juez Octavo de Distrito en Materia Administrativa de la Ciudad de México asignó un amparo dando instrucciones a López Obrador, a los Legislativos y a la SEP de garantizar los recursos necesarios para que las escuelas beneficiarias del programa LEEN cumplan con los objetivos del cancelado PETC, pero a menos de dos meses de que termine el año, los inculpados aún no han acatado la indicación.

Durante el año fiscal 2021, se realizaron recortes significativos al presupuesto destinado a educación y 13 programas educativos desaparecieron del Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF), a pesar de que estos programas atendían a sectores vulnerables de población estudiantil, así como a capacitación de docentes. Los programas que quedaron sin apoyo presupuestal son: Programas de escuelas de Tiempo Completo, Formación y Certificación para el Trabajo, Fortalecimiento a la Excelencia Educativa, Programa de Expansión en la Oferta Educativa Media Superior y Superior, Programa de Carrera de Docentes, Desarrollo de Aprendizajes Significativos de Educación Básica, Programa Nacional de Convivencia Escolar, Atención a la Diversidad de la Educación Indígena, Atención Educativa de Población Migrante, Evaluaciones Confiables de la Calidad Educativa y Difusión Oportuna de los Resultados, Sistema de Información y Gestión Educativa, Programa Nacional de Reconstrucción, Programa de Formación de Recursos Humanos basados en competencias.

La educación en México ha sido criticada desde hace muchos años debido a que no es de buena calidad, sin embargo esto no ha sido por culpa de los maestros, sino al desinterés que el gobierno federal ha tenido hacia ella, basta recorrer cualquier escuela para apreciar que están en muy mal estado, por lo que no ha sido una buena decisión de los diputados seguir avalando màs recortes al presupuesto. 

La pandemia ha sido el pretexto ideal para que las autoridades retrasen el pago a maestros del PETC, sin embrago los docentes de manera profesional siguen realizando su trabajo aunque no les cumplan con sus pagos y hasta el momento no se les ha notificado por ninguna vía la suspensión de dicho programa. 

En lugar de seguir realizando recortes a diestra y siniestra lo que debería realizar López Obrador es aumentar el número de escuelas con horario extendido y no cancelarlas pero es claro que para el presidente y sus aliados los diputados, el PETC no están en sus prioridades ya que lo que a ellos les interesa es asegurar que su partido prevalezca en el poder a costa de lo que sea, incluso de mantener al país en el rezago educativo. Debemos poner fin a los atropellos que funcionarios Morenistas realizan contra la educación de los más humildes y esto solo podemos lograrlo de manera organizada y trabajando de manera conjunta para poder sacarlos del lugar donde se les colocó, entraron al poder por la vía democrática, así que será el mismo camino que debemos usar para correrlos.