Como se sabe, en todas las instituciones, cada cierto tiempo se elige a la nueva administración y directivos. Para ello, se hacen elecciones internas con apego a ciertos principios como la legalidad, transparencia, legitimidad, principios emanados de la misma Carta Magna y de un sistema democrático como el nuestro.
En esta ocasión, le corresponde al Instituto Tecnológico de Tecomatlán (ITT) realizar el procedimiento de elección del nuevo director. Es muy importante dar a conocer los logros académicos, políticos y sociales que hacen de la administración actual, un ejemplo a nivel nacional e internacional de una clara visión y la materialización del desarrollo agropecuario en nuestro país.
El Instituto Tecnológico de Tecomatlán inicia sus actividades el 2 de septiembre de 1984 y el 17 de octubre de 1987 obtiene su registro oficial ante la Secretaría de Educación Pública (SEP) como Instituto Tecnológico Agropecuario No. 32. Más tarde, el 21 de enero de 2005, obtiene su registro oficial ante la SEP, ahora como Instituto Tecnológico de Tecomatlán, el cual pasa a pertenecer a la Dirección General de Educación Superior Tecnológica. El 23 de julio de 2014 se publicó, en el Diario Oficial de la Federación, el decreto presidencial mediante el cual se creó el Tecnológico Nacional de México (TecNM), órgano desconcentrado de la SEP, del cual, el plantel forma parte como campus Tecomatlán.
Desde el 2006, el ITT obtiene el certificado del proceso educativo bajo la Norma ISO 9001, el cual a la fecha mantiene el Sistema de Gestión de Calidad (SGC) de conformidad bajo la Norma ISO 9001:2015. El Tecnológico Nacional de México Campus Tecomatlán oferta tres carreras: Ingeniería en Agronomía (IA), Ingeniería en Sistemas Computacionales (ISC) e Ingeniería en Gestión Empresarial (IGE).
Actualmente el plantel cuenta con una matrícula de 736 estudiantes de los cuales 401 son de IA, 213 de IGE y 122 son de ISC. Para atender esta matrícula se cuenta con: 44 plazas docentes (27 con licenciatura (61%), 14 con maestría (32%) y 3 (7%) con doctorado) y con 5 plazas administrativas. A pesar de esta limitante el Tecnológico ha trabajado fuertemente alcanzando los siguientes logros: en el 2018, el ITT obtuvo el 5to lugar con 97.81 puntos en el Concurso Nacional de Ciencias en la etapa Nacional, donde la alumna, Daniela Vázquez Contreras, logró el segundo lugar en el área de ciencias económico-administrativas en la modalidad individual.
Por parte del Comité Mexicano de Acreditación de la Educación Agronómica A.C (COMEAA) se otorgó la acreditación del Programa Educativo de Ingeniería en Agronomía del ITT con vigencia de 28 de septiembre de 2018 al 27 de septiembre de 2023. ISC en el año 2021 recibirá su evaluación por CACEI e IGE iniciará su proceso de acreditación en el 2022.
En noviembre de 2019, por parte de la Organización Continental de Excelencia Educativa (ORCODEE), el ITT recibe el “Certificado de Calidad Educativa”, lo cual se considera a este plantel educativo una de las mejores 100 instituciones de América Latina y el Caribe. Por nombrar algunos. Es decir, para nombrar todas las características que lo describen no me alcanza el espacio para seguir enumerando los logros tanto académicos y de innovación tecnológica que ha tenido.
Además de ser uno de los únicos campus tecnológicos en el país en gestionar una villa estudiantil, que en persona es un coloso, esta villa alberga a más de mil estudiantes de los diferentes estados que rodean al Tecnológico de Tecomatlán, como Puebla, Guerrero y Oaxaca, ofreciendo a los estudiantes de bajos recursos la oportunidad de vivir en las mejores condiciones para tener una educación de calidad a un costo muy bajo.
Todo este trabajo y estos resultados que se han obtenido a lo largo de más de 35 años han sido posible gracias al trabajo político social de los estudiantes, maestros, directivos y del Movimiento Antorchista Nacional, que desde su fundación, es el que más se ha apegado a los criterios de educación, estudio e investigación que marca el artículo 3 constitucional y del reglamento estudiantil del Tecnológico Nacional de México, que en su artículo 11vo lo dice claramente: la educación que se imparta en estas instituciones deberá ser democrática, popular y tradicionalmente progresista, de tal suerte que se permita a las nuevas generaciones actuar acertadamente en la transformación económica, política y social del país.
Por lo tanto, es necesario remarcar la insistencia en demandar a las autoridades educativas y al mismo director general del TecNM, Enrique Fernández Fassnacht, no imponga un director afín al partido en el poder, a alguien que no conozca del trabajo y la trayectoria del ITT, está claro que la actual administración ha levantado muy en alto al ITT a tallas internacionales y que de elegir a un catedrático del mismo ITT los resultados seguirán trascendiendo no sólo en el país sino en otros países. Los hechos lo demuestran.
Administrativos, docentes y alumnos avalan el trabajo que se ha logrado, como también avalan el procedimiento de la SEP para elegir a un nuevo director a través de una terna y que quien lo nombre sea el director general del TecNM. Solamente se pide que se respete a los tres catedráticos propuestos por el mismo ITT con gran trayectoria académica, administrativa, dedicados a construir el proyecto del ITT y que dentro de estos tres, uno de ellos sea elegido para dirigir el ITT.
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