Desde 2018, la educación en México ha ido en retroceso debido, entre otras razones, a la incapacidad de Morena y a los pocos recursos que el gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador le destina. Todo esto, coloca a nuestro país entre los peores y con mayor rezago educativo.
En un análisis realizado entre 75 países por la Unesco, México ocupó el lugar 48 sobre problemáticas y tipos de rezago educativo. En el que sobresale, que el 90 por ciento de los municipios mexicanos se encuentran aún en niveles medios y bajos en educación.
Asimismo, México destina 3.6 veces menos recursos por alumno en educación primaria y 3.9 menos en nivel secundaria, que el promedio de los países que integran la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE).
En el reporte "Panorama de la Educación 2022", del mismo organismo, identificó que el país destinó alrededor de 58 mil pesos por estudiante en nivel primaria, cuando el promedio es de unos 215 mil pesos. En tanto por alumno en secundaria se invirtió alrededor de 60 mil pesos, cuando la inversión promedio es de 229 mil pesos.
El reporte también presentó el financiamiento para instituciones educativas que creció 18 por ciento entre 2008 y 2019, en ese mismo periodo el aumento del Producto Interno Bruto (PIB) fue mayor con 23 por ciento, por lo que en realidad el gasto se redujo en 0.2 por ciento.
Esto durante 2022, y uno pudiera considerar que el panorama cambiaría para este año, sin embargo, no fue así. Si bien la educación en este 2023 ascendió a 970 mil 991 millones de pesos, 4.6 por ciento más de lo aprobado en 2022, pero en proporción del PIB continuó en deterioro.
Pero veamos qué ocurre en Yucatán. De acuerdo con datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), en 2020, en Yucatán el grado promedio de escolaridad de la población de 15 años y más de edad es de 9.6, lo que equivale a casi el primer año de bachillerato.
En la entidad, seis de cada 100 personas de 15 años y más, no saben leer ni escribir, el mayor porcentaje de población analfabeta se encuentra entre las personas de 75 años y más con 25.1 por ciento.
En 2020, en Yucatán el 96 por ciento de las niñas y niños de 6 a 14 años de edad asistieron a la escuela, de 3 a 5 años de edad el 73 por ciento y 15 a 24 años de edad el 48 por ciento; mientras que a nivel nacional la asistencia fue de 94 por ciento.
Ante la poca inversión en educación, la inflación y el bajo ingreso familiar obligan a los niños a ser parte de la mano de obra, y a pesar del bajo sueldo, aportan a sus hogares, dejando de lado su preparación.
En este sentido, los datos no favorecen a Yucatán, el Estado que en los últimos días se apuntaló como el mejor para poder pasar las vacaciones de verano, cuenta con 55 mil niños que trabajan de manera ilegal, siendo principalmente en labores de riesgo, con estos datos colocan a la entidad en el lugar 14 a nivel nacional de acuerdo también al Inegi.
Ante estos datos duros, el único responsable es la actual administración morenista que ha abandonado la educación y con sus nuevas propuestas ahondarán la crisis educativa. Ya que en días pasados la Secretaría de Educación Pública (SEP) redujo la cantidad de temas de matemáticas en los nuevos libros para el próximo ciclo escolar de educación básica, al pasar de 258 páginas de dos libros a sólo 11 y 13 respectivamente.
Andrés Manuel López Obrador y su partido Morena no quiere que el pueblo se supere, que salga de su atraso y rezago, por ello se contradice de su eslogan preferido, ese que lo llevó al poder: “primero los pobres”. Sí, son los primeros que ha llevado al precipicio.
Por ello, ante este mal gobierno, el Movimiento Antorchista reitera su llamado a organizarse para tomar el poder político del país y cambiar esta forma de gobierno. El antorchismo, desde hace décadas, ha planteado y ve a la educación como un pilar de desarrollo del país y por esa razón existe un modelo educativo que promueve e impulsa una educación más completa para los jóvenes; una educación que incluye y está a favor de crear y fomentar escuelas de tiempo completo; algo que la 4T eliminó.
Impulsar la práctica de la cultura y el deporte a través de talleres y actividades que desarrollan integralmente a los jóvenes. Impulsar la enseñanza de la Ciencia a través de la física y las matemáticas, así como impulsar actividades educativas extracurriculares para mejorar y reforzar la educación. Pero sólo esto lo lograremos si seguimos unidos, sumando a más gente, cambiando el modelo económico de raíz, donde el pueblo gobierne para él, sin regatear recursos para la educación. Se puede, más pronto que tarde.
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