Hace 30 años, cuando el municipio de Chimalhuacán era literalmente un gran basurero, los docentes del sistema educativo estatal y de la Secretaría de Educación Pública federal se negaban repetidamente a aceptar plazas en este territorio mexiquense, conocido por su profundo atraso en infraestructura urbana. Las decenas de perros que perseguían a los transeúntes causaban pánico, un miedo alimentado por el destartalado transporte público y la inseguridad visible en los numerosos cadáveres que aparecían a orillas del río de la Compañía.
Este territorio conurbado con la Ciudad de México presentaba una imagen deplorable: calles sin pavimentar, charcos y lodo en temporada de lluvias, y polvaredas que esparcían basura, incluida la proveniente de animales muertos y restos humanos abandonados por muchos días.
El éxito de la Normal de Chimalhuacán se debe a que ha sabido combinar una formación académica sólida con un profundo compromiso social y vocación de servicio.
Esta situación ahuyentaba a los maestros, quienes, a pesar de su vocación de servicio, no permanecían mucho tiempo en este inhóspito lugar.
Sin embargo, la necesidad de profesores para preescolar, primaria y secundaria no cesaba, especialmente tras el terremoto de 1985, que provocó una oleada migratoria hacia Chimalhuacán.
Al percatarse del grave problema de la falta de maestros y la insuficiencia de centros educativos, el Movimiento Antorchista gestionó la creación de la primera escuela de nivel superior en el municipio: la Escuela Normal Ignacio Manuel Altamirano (Enima), fundada en 1994 con el objetivo de formar profesores de alta calidad educativa y vocación de servicio.
En sus 30 años de existencia, la Enima ha formado a 2 mil 638 profesores, quienes no sólo cuentan con una excelente formación académica, sino también con conocimientos en arte y deporte, lo que comparten con sus alumnos.
Actualmente, 2 mil 374 egresados imparten clases en prácticamente todas las escuelas del municipio. Un logro destacado de la Normal es que el 91 % de sus egresados, es decir, 2 mil 388 profesores, están titulados, lo que les ha permitido acceder a estudios de posgrado y mejorar sus oportunidades laborales y sociales.
Además de su éxito en la formación de maestros, la Enima ha contribuido a la erradicación del analfabetismo en Chimalhuacán a través de programas como “Alfabetización” y “AlfaTV”, enseñando a cerca de 30 mil personas a leer y escribir. También se destaca por sus actividades culturales y deportivas, que han llevado a sus egresados a participar exitosamente en eventos nacionales.
Felicitaciones a los fundadores, maestros y egresados de la Normal de Chimalhuacán, quienes con su esfuerzo y dedicación han transformado la realidad educativa del municipio.
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